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| 幼儿文学教学中的审美教育 | |
| 引用本文： | 车轶.幼儿文学教学中的审美教育[J].文学教育(上),2013(24):32-33. |
| 作者姓名： | 车轶 |
| 作者单位： | 黑龙江幼儿师范高等专科学校 |
| 基金项目： | 该论文系黑龙江高等教育教学改革项目,项目名称：整合幼儿文学鉴赏与演讲能力,提高幼儿教师职业技能有效途径研究,该项目列入黑龙江省教育厅2012年度教改项目计划.项目编号：JG2012020876,项目年度：2012 |
| 摘 要： | 伴随着物质生活的丰富，人们生活水平的提高，人们在满足基本生活需求的同时有了更高的审美追求。在多年的儿童文学的教学中我越来越发现对学生进行审美教育的重要性，本文将从儿童文学教学中审美心灵的培养、审美鉴赏能力的提升两个方面来阐述如何培养学生的审美感受能力。 |
| 关 键 词： | 幼儿文学 审美鉴赏力 审美感受 |
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