校本教材是落实历史新课标理念的催化剂

为全面落实党的教育方针，大力提高学生的素质，编辑、收集、整理本乡本土的历史文化内容、人文轶事，是落实历史新课标理念的催化剂，有利于教育教学改革。绵池地区民间文化底蕴深厚，理应编写校本乡土教材。校本乡土教材的使用和教学，有利于新编历史教材“三维目标”的落实，是新编历史教材理念落实的催化剂。