图式理论与大学阅读课的读前活动的设计 |
| |
引用本文: | 郑德华.图式理论与大学阅读课的读前活动的设计[J].中山大学学报论丛,2007,27(7):56-58. |
| |
作者姓名: | 郑德华 |
| |
作者单位: | 广州航海高等专科学校 广东广州510725 |
| |
摘 要: | 介绍了图式理论的基本观点,在此基础上提出了通过构建语言图式、内容图式和形式图式的思路来设计阅读课读前活动的阅读课教学模式。并且简单阐述了这三种读前活动对阅读教学的作用。
|
关 键 词: | 图式理论 读前活动 阅读教学 |
文章编号: | 1007-1792(2007)07-0056-03 |
修稿时间: | 2007-03-17 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|