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杂志ISSN号
高职英语教学对跨文化交际能力的培养
作者姓名:
潘宏霞
作者单位:
江苏省如皋高等师范学校
摘 要:
在全球化的背景下,高职英语教学应引导高职生去探求和理解语言背后相关的社会和文化含义,培养高职生的跨文化交际能力。语言与文化之间有着十分紧密的联系。可通过克服本国文化对学习的干扰,为学生创造各种真实的语言情景,指导学生积累文化背景知识,在教学中强化学生的文化意识,以提高学生的跨文化交际能力。
关 键 词:
跨文化交际
语言
高职英语
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