如何在体育教学中对高中女生渗透心理健康教育 |
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引用本文: | 黄玉翔.如何在体育教学中对高中女生渗透心理健康教育[J].甘肃教育,2005(10):59-59. |
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作者姓名: | 黄玉翔 |
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作者单位: | 兰化三中,甘肃兰州730060 |
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摘 要: | 高中女生的心理表现出不稳定和不成熟的特征,她们的情感比较内向、含蓄、敏感、自尊心强、容易情绪化。在教学中,经常会发现女生有一些影响体育学习的消极行为和心理状态,主要表现在以下几个方面。
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关 键 词: | 体育教学 渗透 心理健康 |
文章编号: | 1004-0463(2005)10-0059-01 |
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