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基础教育课程改革背景下的高师“化学教法实验”教学改革研究
作者姓名:李玉珍  王喜贵
作者单位:内蒙古师范大学化学与环境科学学院,内蒙古呼和浩特,010022
摘    要:在基础教育课程改革背景下,中学化学实验教学从内容到方式都发生了很大变化,与此关系密切的高师"化学教法实验"课程便凸显出许多矛盾。"自主探索实验法"在实验的绿色化和探究性原则的指导下,通过预习、实验、演示和反思四步程序,能有效地解决"化学教法实验"课程中的矛盾,并使"化学教法实验"课程服务于中学化学实验教学。

关 键 词:化学教法实验  教学改革  自主探索实验法
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