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制约新疆来华留学生教育发展因素探析
引用本文:王静.制约新疆来华留学生教育发展因素探析[J].吉林教育,2010(1).
作者姓名:王静
作者单位:新疆师范大学国际文化交流学院;
基金项目:2007年新疆维吾尔自治区教育科学规划研究课题(青年专项)“新疆高校限制留学生教育发展的诸多因素调查”(070804)阶段性成果
摘    要:本文借助美国比较高等教育专家阿尔特巴赫的推拉理论,着眼于当前新疆来华留学生教育的现状,从观念、政策、教学、管理、宣传等方面深入阐述制约新疆来华留学生教育发展的推力因素,并提出了相应的建议和对策。

关 键 词:留学生教育  阿尔特巴赫(Altbach)推拉理论  因素分析  
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