普通农村中学校园体育精神文化建设现状及思考——以宁波为例

本研究运用文献资料法、问卷访谈法、逻辑分析法和数理统计法等,对宁波普通农村中学校园体育精神文化建设的基本现状调查研究,进行反思,以期促进宁波农村中学校园体育文化的和谐发展,并为其他地区农村中学的体育文化建设提供有借鉴,为相关职能部门提供政策参考。