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教学反思让我成长
引用本文:肖丽萍,周玉兰.教学反思让我成长[J].中国基础教育研究,2008,4(4):19-20.
作者姓名:肖丽萍  周玉兰
作者单位:湖北省汉川市分水中学,汉川431600
摘    要:作为一名年轻教师,“怎样上好每一节课?”是我每天都在思考的问题。特别是面对一群心智日益成熟的中学生,更让我体会到这一问题的重要性。新课程要求教师提高教师素质,更新教育观念,转变教育角色,必然也要求教师的行为产生相应的变化,而写教学反思则被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素,也是更新教育观念、转变教育角色的一种实践活动。刚开始我认为这只是一种形式,

关 键 词:教学反思  年轻教师  教师专业发展  教育观念  教育角色  教师素质  课程要求  自我成长
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