数学教学中创造快乐课堂

轻松、愉快的学习环境，和谐、融洽的师生关系，教师优美的语言、身态，高超的教学艺术，恰当的材料及材料的呈现方式等，都是诱发学生乐学数学的重要因素。下面是我在数学教学中培养和激发学生快乐学习数学和促进学生主动学习数学的几点体会。