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| 高中数学举例教学方法的策略分析 | |
| 引用本文： | 王晓东.高中数学举例教学方法的策略分析[J].数学学习与研究(教研版),2014(3):34-35. |
| 作者姓名： | 王晓东 |
| 作者单位： | 福建泉州外国语中学 |
| 摘 要： | 科学技术是第一生产力,随着我国国民经济的飞速发展,无论是我国的政府还是我国的每一位普通老百姓都开始加大对教育的重视和投资.数学课程作为我国教育的一门基础课程,在我国教育界受到了广泛的重视.随着学生年龄的增长和年级的升高,数学课程的难度也在升高,数学知识变得越来越抽象,本文针对这种教学现状,结合自己多年的教学经验着重对高中数学举例教学方法的策略进行简要分析. |
| 关 键 词： | 高中数学 举例方法 抽象 |
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