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浅谈开放性课堂教学
引用本文:
刘青娥.浅谈开放性课堂教学[J].江西教育,2010(15).
作者姓名:
刘青娥
作者单位:
江西省瑞昌市实验小学
摘 要:
数学教育首先要关注人的发展,学生的发展离不开课堂教学.现在的学生性格活泼、好动、任性、胆子大,喜欢发表个人见解.这就要求教师给学生创设一个有利于发展的教育环境,提供一个充分发展个性的空间,因此关注学生潜能的开发,开放数学课堂教学势在必行.
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