巧用文本内容,激活“对话”智慧 |
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作者姓名: | 陈月红 |
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作者单位: | 江苏泗洪教师进修学校附属小学 211900 |
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摘 要: | 新课标指出:“阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程.”这里的对话不仅是一种教学方式,也是师与生、生与生、师生与文本之间的语言交际.如何能使口语交际教学与阅读教学相得益彰,水乳交融?如何有心智、有灵性、创造性地使用文本内容,挖掘出多姿多彩的口语交际教学资源,培养学生的口语交际能力呢?
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关 键 词: | 口语交际能力 教学方式 阅读教学 文本内容 语言交际 教学资源 激活 培养学生 口语交际教学 新课标 |
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