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《九寨沟》教学设计及反思
作者姓名:廖国华
作者单位:江苏阜宁县教育局教研室 224400
摘    要:教学目标:1.正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第二段.2.认识本课12个生字,会写“宛如、瀑布”等词语.3.了解最后一个自然段在文中的作用.4.了解九寨沟美丽的自然景色,激发热爱大自然、爱祖国的思想感情.教学过程:一、创设情境、激趣导入师:同学们,在第六单元中,我们已经浏览了举世闻名的万里长城,美丽大公园式的颐和园,今天我们在一起走进世界自然遗产中的九寨沟,看看那里的迷人风光.

关 键 词:创设情境  背诵课文  珍稀动物  教学目标  朗读  九寨沟  自然风光  湖泊  思想感情  热爱大自然  
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