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| 例谈三年级读写结合训练 | |
| 作者姓名： | 杨杨 |
| 作者单位： | 江苏涟水县郑梁梅小学 223400 |
| 摘 要： | 古人云:“读书破万卷,下笔如有神.”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.”这充分说明“多读”、“熟读”对提高写作水平有极大的帮助.叶圣陶先生也指出:“学生读得好,才能写得好.”“阅读得其方,写作之能力亦即随而增长.”可见,读写是相通的,读写结合是语文教学的基本规律之一.三年级是个承上启下的特殊阶段,如何在这一阶段抓好读写结合训练呢?笔者结合自己的教学实践谈谈自己的一些粗浅认识和体会. |
| 关 键 词： | 基本规律 读写结合 引导学生 语文教学 三年级 唐诗三百首 叶圣陶 写作水平 结合训练 教学实践 |
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