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| 教师的点评语言为学生的朗读锦上添花 | |
| 引用本文： | 沈燕.教师的点评语言为学生的朗读锦上添花[J].小学教学参考,2011(34). |
| 作者姓名： | 沈燕 |
| 作者单位： | 江苏溧阳市实验小学; |
| 摘 要： | 朗读是语文教学中不可缺少的环节和任务。可是,在日常教学中,朗读指导方法却单调、机械。我在听课过程中常见教师在分析、理解之余来一句请同学们有感情地读读这部分或把xx语气读出来。这样的教学如何能大面积地提高学生的朗读水平呢?针对小学低年级的孩子,有时只需教师换个角度,换种 |
| 关 键 词： | 学生 指导方法 教师 语文教学 点评 小学低年级 日常教学 朗读水平 朗读技巧 语言 |
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