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| 探寻精彩语文课堂的奥秘——透过“教无定法”看“教学有法” | |
| 引用本文： | 周晓平.探寻精彩语文课堂的奥秘——透过“教无定法”看“教学有法”[J].小学教学参考,2011(36). |
| 作者姓名： | 周晓平 |
| 作者单位： | 江苏无锡市江南实验小学; |
| 摘 要： | 精彩的语文课堂,是每个有责任心的语文教师毕生的追求。近年来,多次在各种观摩活动中聆听到于永正、王崧舟、薛法根等全国著名特级教师的教学,他们的课堂有的训练扎实、有的简约深刻、有的启迪智慧、有的厚重情深、有的激荡生命……每一次,不拘一格的精彩的课堂都让我深深探寻:怎么会这么精彩?精彩的背后是什么呢?我努力透过 |
| 关 键 词： | 学生 语文教师 语文课堂 特级教师 阅读教学 精彩 定法 教学手段 |
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