幼儿园律动教学之浅见 |
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引用本文: | 谷泽颖.幼儿园律动教学之浅见[J].辽宁教育,2014(3):95. |
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作者姓名: | 谷泽颖 |
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摘 要: | 正幼儿园音乐教育中的韵律活动是指随音乐而进行的各种有节奏的身体动作,包括舞蹈、律动和其他节奏活动。其中律动是幼儿园韵律教学中不可缺少的一项音乐活动。通过律动,幼儿能获得直观经验,提高对音乐的感受力,提高对音色的辨别能力,增加节奏感,促进身体的协调性,扩展幼儿的想象范围,让幼儿保持愉快的情绪。幼儿教师用什么样的教学方法进行律动教学才能做到事半功倍呢?教师要了解律动是旋律与动作有机结合的产物,
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关 键 词: | 律动教学 幼儿园 小班幼儿 音乐活动 韵律活动 幼儿教师 身体动作 有机结合 音乐教育 节奏感 |
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