普通高中信息技术课程实施的现状与反思(上)——基于9省份5版本教科书使用状况的问卷调查<b class="markJ">简</b> 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

普通高中信息技术课程实施的现状与反思(上)——基于9省份5版本教科书使用状况的问卷调查简

引用本文：	包正委,董玉琦,杨宁.普通高中信息技术课程实施的现状与反思(上)——基于9省份5版本教科书使用状况的问卷调查简[J].中国电化教育,2014(3):24-29,50.

作者姓名：	包正委董玉琦杨宁

摘要：
本文献已被 CNKI 等数据库收录！