|
|||||
|
|
| 鲁迅小说教学应重视叙事视角变换 | |
| 引用本文： | 戴立.鲁迅小说教学应重视叙事视角变换[J].文教资料,2009(17):67-69. |
| 作者姓名： | 戴立 |
| 作者单位： | 江苏省黄埭中学,江苏苏州,215143;苏州大学在读教育硕士,江苏苏州,215000 |
| 摘 要： | 鲁迅小说教学是教学的重点和难点,如果抓准了角度,会使学生读得深入些.叙事视角往往是理解小说的关键点,小说中塑造的多维人物形象往往是从不同的叙事角度来表达的.学生如果随意阅读,就会不知所云,教师应引导学生找准小说的叙事视角,叩住作者的跳动的脉搏,从而增强对作者的深沉的用意的理解,收到很好的效果. |
| 关 键 词： | 鲁迅小说 教学 叙事视角 变换 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |