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历史探究教学的特点刍议
作者姓名:陈志刚
作者单位:温州大学人文学院,浙江,温州,325035
摘    要:近年来历史探究教学成为我国历史教学界关注的热点,探讨历史学科探究教学的特点有利于深化课程改革.历史探究教学的特点主要有:它是一种思想探究;以一定的历史知识为基础,既重视过程又重视结果;探究内容的选择要遵循范例性的要求,激发学生的探究兴趣;以研究史料为核心,注重研究结论的多样性;采用教师指导下的探究形式.

关 键 词:历史  探究教学  课程改革  中学  历史知识  探究教学  教师指导  研究史料  核心  学生  激发  择要  结果  重视过程  思想  课程改革  历史学科  热点  历史教学
文章编号:1002-1477(2008)02-0048-04
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