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关注80后教师发展需求 构建和谐校园新动力
引用本文:
陈金荣.关注80后教师发展需求 构建和谐校园新动力[J].福建教育学院学报,2008(5):66-67.
作者姓名:
陈金荣
作者单位:
莆田十四中
摘 要:
80后出生的青年教师是教师队伍的新生力量,要从引导教师职业生涯发展规划的高度,以教师职业专业化为发展方向,建立适应教育发展需要,符合青年教师成长规律的发展性评价机制,使其成为和谐校园建设的新动力。
关 键 词:
教师
需求
专业化
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