做好聋生课外阅读的引路人 |
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引用本文: | 李立文.做好聋生课外阅读的引路人[J].现代特殊教育,2008(10):26-28. |
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作者姓名: | 李立文 |
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作者单位: | 湖南省岳阳市特殊教育学校,414000 |
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摘 要: | 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,是指包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。实践证明,阅读能力是语文素养的核心,课外阅读是提高阅读能力的有效途径。
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关 键 词: | 课外阅读 聋生 阅读能力 科学素养 人文素养 现代社会 基本能力 阅读理解 |
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