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自主探索有效引导校园设计我们做主--义务教育课程标准教材三年级数学下册《设计校园》说课设计
引用本文:杨春娇,李建申.自主探索有效引导校园设计我们做主--义务教育课程标准教材三年级数学下册《设计校园》说课设计[J].教师,2015(3).
作者姓名:杨春娇  李建申
作者单位:湖北省南章县九集镇涌泉完全小学
摘    要:

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