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| 宽容的教育意义——新课程理念下英语老师对师生关系的感悟 | |
| 引用本文： | 林海东.宽容的教育意义——新课程理念下英语老师对师生关系的感悟[J].教师,2015(4):79. |
| 作者姓名： | 林海东 |
| 作者单位： | 甘肃省酒泉市新苑学校 |
| 摘 要： | 为适应新课程对教育教学的要求,实施情感教育是必然趋势,本文剪裁两个教育片段引人深思:在实施新课改的今天,"严师"并不一定就能出"高徒",能让学生理解和接受;相反地,要在教育教学中注入更多的宽容。 |
| 关 键 词： | 严师 感悟 宽容 |
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