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让孩子们的手指尖跳跃智慧

作者姓名：	陈宇

摘要：	现代教学理论强调要让孩子们亲自动手做数学,孩子的智慧就在孩子的手指尖上,做过了,就会有发现与感受,从而获得知识。老师不需要高深的教学理论,不需要精细的教育科学,只是多点思考,多点灵动,多点真正"沉下去",让学生"浮起来"!
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