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班主任工作教学案例分析
引用本文:
高春辉.班主任工作教学案例分析[J].科学大众,2014(5):165.
作者姓名:
高春辉
摘 要:
重组家庭的孩子,因为爱的缺失,家庭教育方法的专制、单一,导致性格严重的缺陷。如何转化这样一个沟通有障碍的孩子?如何改变残酷的亲子关系?爱字当先,理解、沟通是十分必要的。与此同时,取得家长的配合也是至关重要的法宝。
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