鲁迅笔下“在”字的特殊用法

小学语文作业设计，是语文教学的重要组成部分，直接影响着语文教学效果。虽然新课程已实施数年，但是“应试教育”背景下所产生的语文作业问题依然存在。在实际教学中，各种繁、难、偏的应试练习仍然充塞语文作业中，加重了学生的学业负担。随着新一轮课程改革的推进，语文作业设计也应力求体现传统“双基”与现代教学理念的完美结合，在形式和内容上应突出以下特征。