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初中地理教学中如何营造愉快的课堂氛围
引用本文:关秀芳.初中地理教学中如何营造愉快的课堂氛围[J].中国教育技术装备,2009(7).
作者姓名:关秀芳
作者单位:河北省内邱县第二中学
摘    要:世间万物都植根于一定的环境,离不开环境的作用。教学也是如此,学生是学习的主体,是课堂的主人。学生学习的课堂应该是愉悦的、快乐的。怎样才能在地理课堂中营造一个和谐融洽、积极愉快的教学氛围呢?

关 键 词:课堂氛围  地理教学  初中  地理课堂  教学氛围  环境  学习  学生
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