对武警院校任职教育教员队伍建设的思考

教员是培养人才的人才,是办学的主体,是推动武警院校建设发展的关键力量。第十六次全军院校会议后,武警初级院校教育以任职教育为主体。任职教育区别于学历教育,具有培训对象多样、岗位指向性明显、注重培训实践能力和按干部任职岗位逐步培训等特点,对教员素质能力提出了更高的要求。