谈学生英语阅读能力的培养

阅读能力是语言教学，尤其是初、中级语言教学的主要目标，也是衡量外语能力的重要标志之一．教学大纲规定，中学英语教学的主要目标是培养阅读和自学英语的能力。高中阶段英语教学的侧重点在于培养学生的理解能力．因此，要提高外语教学质量，必须在如何提高阅读能力上下一番功夫．要探讨阅读教学，有必要先对阅读理解的过程有一个科学的认识．因为客观存在的对阅读理解过程的种种非科学的认识，程度不同地阻碍着阅读理解教学的进展，不能不引起我们足够的重视．阅读理解的过程是一个由语言学、心理学共同作用的信息处理过程．对于阅读过程…