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在化学教学中培养学生自学能力的尝试
作者姓名:孙秀琴
作者单位:赤峰市喀喇沁旗乃林蒙古族实验中学 内蒙古赤峰024000
摘    要:化学课本是学生获取化学知识的主要来源,也是解答化学习题的主要依据.因此,阅读化学课本对于学好化学显得尤为重要,并且有利于学生思维的发展,有得于培养独立分析、归纳、演绎等自学能力的形成.

关 键 词:化学教学  自学  实验  培养能力
文章编号:1673-260X(2007)04-0150-01
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