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邢台市2010年新课程初中物理说课评比活动感想
作者姓名:袁书领  王春志
摘    要:说课活动是对教学设计的分析,是对一节课的总体构思,是对一节课总体构思的理论剖析.衡量说课的水平,要看教学目标是否精准,教学过程是否适应学生特点,教学手段是否合理.

关 键 词:初中物理  说课  教学目标  教学手段
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