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“智能”发育的判断
引用本文:李恩.“智能”发育的判断[J].家教博览,1999(10).
作者姓名:李恩
摘    要:婴幼儿是人生智能发育的关键时期,应该抓好早期教育,使小儿既有健康的体格,又能发挥其聪明才智。衡量智能发育的方法很多,总之应包括以下四个方面: 1.大动作。抬头:2个月竖头,4个月自由转动头。翻身:4~6个月仰卧翻,6~8个月俯卧翻。坐:7个月独坐自如。爬:8个月自由爬行。站:10~11个月独自站。走:15个月独自行走。上下楼:20个月扶栏上楼,2岁能扶栏下楼。 2.手的动作。抓:先是抓住不放,6个月用拇指食指拿东西,并能松手,7个月会两手传递。折纸:2岁半会折纸成方形,并画线及圆圈。2~3岁垒积

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