遵循阅读规律科学分解信息

九年义务教育语文“课程标准”（以下简称“课标”）要求培养学生有一定的阅读能力，“读一般现代文，能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本的写作方法，具有一定语言感受能力”，“初步掌握精读、略读的方法”。这也就是要求教师要指导学生会读书。