摘 要: | 高职教育服务行业发展的特征决定专业群建设必须对接行业需求,既要重视知识技能传授,更要重视职业道德、行业文化的培养和渗透,不断提高学生职业素质和适应社会的能力。文章在分析高职校园文化与行业文化的融合对专业群建设的意义基础上,针对高职校园文化与行业文化融合过程中存在的问题,提出专业群建设背景下高职校园文化与行业文化融合的对策建议:对接行业文化,完善工学结合人才培养模式;贴近行业需求,把行业文化引入课程体系;渗透行业文化,建设仿真实训基地;打造"双师型"教学团队,将行业文化有机融入教学;开展形式多样的校园文化实践,将行业文化融入学生活动。
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