PBL教学模式在高职英语口语教学中的应用研究 |
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作者单位: | ;1.广东交通职业技术学院商贸学院 |
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摘 要: | 采用教学实证进行研究,通过对比测试及问卷调查等方式收集相关数据和信息,并通过SPSS软件对控制组和实验组的定量数据进行统计分析,以探究将PBL教学模式应用于高职英语口语教学的可行性和有关性。独立样本T检验的结果表明,实验组较控制组口语表达整体水平提高显著,尤其是互动交流能力和话语组织能力提升明显。问卷调查结果表明,学习者对PBL模式的教学效果普遍持满意态度,大部分受试者认为该模式对表达、沟通、团队合作及自主学习等能力的提高有帮助。
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关 键 词: | PBL教学模式 口语 测试 |
Research on the Application of PBL Teaching Mode in Oral English Teaching in Higher Vocational College |
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