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情感性素质教育理论在教育教学实践中的应用
引用本文:陈春生.情感性素质教育理论在教育教学实践中的应用[J].现代教育科学,2007(5):124-124.
作者姓名:陈春生
作者单位:江苏省大丰市裕华中学,江苏大丰224100
摘    要:情感素质教育是以情感为切入点,促进学生德智体美劳整体素质和谐发展的一种实施素质教育的方法.

关 键 词:情感  素质教育  方法
文章编号:1005-5843(2007)05-0124-01
收稿时间:2007-07-21
修稿时间:2007年7月21日
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