论充分发挥教师在函授教学中的主导作用期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

论充分发挥教师在函授教学中的主导作用

作者姓名：	关肃琪

作者单位：	南京林业大学成人教育学院

摘要：	函授教育属成人教育范畴,是一种远距离的教育。其有着自身的特点和规律,尤以“函”字为函授教育的突出特点。由于函授教育的对象绝大多数是在职工作人员,在职业余学习的方式主要是依靠自学,通常他们是以“函”的往来交流平时坚持自学的情况,配以短期的面授和集中辅导来学习好各门课程。在自学时,函授生按照教师编写的自学指导书要求、
本文献已被 CNKI 等数据库收录！