|
|||||
|
|
| 弗莱雷的“跨学科课程改革计划” | |
| 引用本文： | 黄志成.弗莱雷的“跨学科课程改革计划”[J].早期教育,2003(8). |
| 作者姓名： | 黄志成 |
| 摘 要： | “跨学科课程改革计划”是弗莱雷课程改革中的一个创新之举。其主导思想是:1.探究和确定源于现实世界中的、与学生生活经验相关的、人们熟悉的原生主题;2.围绕原生主题以跨学科的方式组织教学内容;3.形成批判与建构为特色的课程,培养学生的批判与创新意识。 跨学科课程改革计划的实施主要包括以下三个阶段: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |