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| 文字表述题在物理教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王益军.文字表述题在物理教学中的应用[J].中学物理教学参考,2006,35(4):4-5. |
| 作者姓名： | 王益军 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市工业园区第三中学,215021 |
| 摘 要： | 高中物理课程标准在课程目标上注重提高全体学生的科学素养；在课程实施上注重学生自主学习，提倡教学方式多样化；在课程评价上强调更新观念，促进学生发展．文字表述题在以往的物理教学中常被弱化、忽视，在新课程背景下应得到加强、重视，因为它能反映学生对所学内容的理解与日常生活的联系，反映学生观察生活的能力、物理语言的表达能力等多方面素质，使教师及时了解学生的状况，以便调整教学方式，更好地促进学生发展．如，人教版《物理》必修I第3l面问题与练习2： |
| 关 键 词： | 物理教学 述题 字表 应用 全体学生 物理课程标准 学生自主学习 教学方式 学生发展 表达能力 |
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