如何通过环境因素加强高中生物教学 |
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引用本文: | 杜少惠.如何通过环境因素加强高中生物教学[J].考试周刊,2009(41):190-190. |
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作者姓名: | 杜少惠 |
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作者单位: | 焦作市第一中学,河南,焦作,454150 |
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摘 要: | 环境与发展,是当今国际社会普遍关注的两个重大问题。随着我国经济和环境保护事业的发展,在高年级学生中进行环境教育势在必行。那么,如何在生物教学过程中进行环境教育,增强学生的环保意识呢?笔者认为,以现行高中生物教材为基础,按照"渗于其内,寓于其中"的教学方法,把环境保护意识、环境科学基础知识、环境保护技术基础知识有机地渗透到生物教学过程中,是一种行之有效的方法。
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关 键 词: | 生物教学 环境因素 高中 高年级学生 环境保护事业 环境保护意识 环境保护技术 环境教育 |
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