| 阅读流畅性及其与阅读障碍关系的研究进展 |
| |
| 引用本文： | 张旭,毛荣建. 阅读流畅性及其与阅读障碍关系的研究进展[J]. 中国特殊教育, 2013, 0(4) |
| |
| 作者姓名： | 张旭 毛荣建 |
| |
| 作者单位： | 北京联合大学特殊教育学院,北京,100075 |
| |
| 基金项目： | 北京市教育委员会社科计划项目北京市小学生语文学习障碍课程本位测量题库的编制及试用(项目 |
| |
| 摘 要： | 近年来,阅读流畅性研究在阅读及阅读障碍研究领域受到广泛关注.文章首先对阅读流畅性的内涵及结构成分进行了梳理,接着探讨了阅读流畅性与阅读理解关系的理论模型.并在此基础上,对阅读障碍领域的阅读流畅性研究进行了分析,探讨了阅读流畅性在阅读障碍的预测、评估及干预中的作用.最后提出汉语阅读障碍中阅读流畅性的研究将有 助于相关研究的深入.
|
| 关 键 词： | 阅读流畅性 阅读障碍 评价 干预 |
An Overview of the Researches into Reading Fluency and Its relationship with Reading Disabilities |
| |
| ZHANG Xu , MAO Rongjian. An Overview of the Researches into Reading Fluency and Its relationship with Reading Disabilities[J]. Chinese Journal of Special Education, 2013, 0(4) |
| |
| Authors: | ZHANG Xu MAO Rongjian |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
