对尊重学生及权利的思考与探索 |
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作者姓名: | 吴倩 杨露 |
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作者单位: | 上海市杨浦区打虎山路第一小学,上海市杨浦区打虎山路第一小学 上海,200092,上海,200092 |
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摘 要: | 1989年11月20日,联合国大会通过了《儿童权利公约》(以下简你《公约》)。《公约》中明确指出,儿童有权享受特别照顾和帮助、有权自由发表言论、有权享受法律保护等等,家庭、社会应在和平、尊严、宽容、自由、平等和团结的精神下,抚育他们成长。为此,我们以“尊重”为核心,探究教师尊重学生权利这一行为取向。
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关 键 词: | 小学 学生权力 受教育 教师 《教育法》 师生关系 |
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