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凭图会通 借象入流——谈直观性原则在语文教学中的具体运用
引用本文:闾曙光 ,王建富.凭图会通 借象入流——谈直观性原则在语文教学中的具体运用[J].赣南师范学院学报,1988(3).
作者姓名:闾曙光  王建富
摘    要:<正> 在语文教学中,模象直观手段的运用,一直处于尴尬的境地。在倡导语文教改要深化的今天,此种手段已日趋显要,因为它不仅关系到课堂的结构、教学效果,而且关系到发展学生思维能力、开发学生智力。

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