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| 课堂因“动”而精彩 | |
| 引用本文： | 张基林.课堂因“动”而精彩[J].中国农村教育,2009(6):49-50. |
| 作者姓名： | 张基林 |
| 作者单位： | 江苏省句容经济开发区中心小学 |
| 摘 要： | 某日，在一节随堂听课中偶得这样一个苏教版第四册《认识方向》一课的教学片段，摘记如下：
学生在初步认识了东南、东北、西南、西北四个新方向之后，教者赵老师带领学生开展游戏式的实践运用练习] |
| 关 键 词： | “动” 课堂 教学片段 实践运用 第四册 苏教版 学生 游戏 |
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