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把握特点,发挥优势,因材施教——谈使用《新编大学英语》教材的体会
引用本文:格根.把握特点,发挥优势,因材施教——谈使用《新编大学英语》教材的体会[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2001,14(6):104-107.
作者姓名:格根
作者单位:内蒙古师范大学,外国语学院,内蒙古,呼和浩特,010022
摘    要:随着新《大学英语教学大纲》的颁布 ,多种新大学英语教材纷纷问世。其中 ,浙江大学编写的《新编大学英语》脱颖而出 ,反响强烈。该教材以学生为中心 ,注重培养学生语言的运用能力 ,选材贴近现代生活 ,深深吸引了广大师生。笔者结合运用该教材进行英语教学改革的尝试与体会 ,对该教材的一些特点进行分析。

关 键 词:大学英语  教材改革  教学模式
文章编号:1671-0916(2001)06-0104-04
修稿时间:2001年11月10
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