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| 美国：民族国家多元文化教育向全球多元文化教育的转向 | |
| 引用本文： | 杜钢.美国：民族国家多元文化教育向全球多元文化教育的转向[J].江西教育科研,2010(1):88-92. |
| 作者姓名： | 杜钢 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育科学学院,北京,100089 |
| 摘 要： | 在全球化的背景下,美国多元文化教育的发展路向呈现出由＂民族国家多元文化教育＂向＂全球社会多元文化教育＂拓展的特征。与此同时,美国多元文化教育的发展也面临着一系列困境,诸如新自由主义的不利影响、全球多元文化认同的障碍以及国际组织保障力度的不足等。全球化对美国多元文化教育发展的影响是深远的,两者之间的关联也将日趋紧密和复杂。 |
| 关 键 词： | 全球化 美国 多元文化教育 新自由主义 文化认同 国际组织 |
America: From Nation-state Multi-culture Education to Global Multi-culture of Education |
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