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学习反思的内容、形式与标准
作者姓名:
赵钦瑞
作者单位:
曲阜师范大学教育科学院
摘 要:
学生学习反思中的“学习”指的是什么呢?我认为学生的“学习”应该是学生不断得以深入的了解客观世界、了解社会、了解自身的过程。因而,我们可以把学生的反思内容分为知识学习的反思、社会适应与超越的反思、改进自身的反思。知识学习的反思,是一种内容最为广泛的反思,它需要学生在
关 键 词:
学习反思 反思内容 知识学习 日记反思法 逆境反思法 教育心理学
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