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| 启发式教学策略与小学语文学科的创新教育 | |
| 引用本文： | 冯海红.启发式教学策略与小学语文学科的创新教育[J].宁波大学学报(教育科学版),2001,23(1):101-103. |
| 作者姓名： | 冯海红 |
| 作者单位： | 宁波市江北区中心小学! (浙江宁波315020) |
| 摘 要： | 启发式教学是一种教学方法，但又不仅是一种具体的教学方法，而是对各种教学方法和教学活动都具有 指导意义的一 种教学策略、教学思想。在教学观上，强调以学生为本；在教学过程中，强调学生的能动作用；在教学手段上，强调创造良好的学习氛 围 ；在教学目标上，强调学生的全面发展和创新能力的培养。 |
| 关 键 词： | 启发式教学 教学策略 小学 语文教学 创新教育 创新能力培养 |
| 文章编号： | 1008-0627(2001)01-0101-03 |
| 修稿时间： | 2000年11月28 |
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